ปรัชญาดุษฎีบัณฑิต (การศึกษา) (วิจัย)

ผู้สมัครสอบไล่ (การศึกษา) ต้องพัฒนาวิธีคิดที่เป็นอิสระและมีความเชี่ยวชาญเฉพาะด้านในผลงานวิจัยของตนเอง การค้นคว้าอิสระต้องอาศัยการตรวจสอบอย่างรอบคอบและละเอียดรอบคอบในหัวข้อที่มีวัตถุประสงค์เพื่อกำหนดแนวคิดข้อค้นพบและทฤษฎีใหม่ ๆนักศึกษาปริญญาเอกทุกคนจะต้องเข้าร่วมวิธีการวิจัยโรงเรียนการศึกษาเทย์เลอร์มุ่งมั่นที่จะพัฒนานักการศึกษาที่หลงใหลในวิชาชีพครู เราให้อำนาจแก่นักเรียนที่มีความรู้ทักษะและความสามารถในการปฏิบัติในชั้นเรียนที่ดีที่สุดซึ่งรวมเอาเทคโนโลยีที่ทันสมัยเราเน้นการรวมกันของทฤษฎีและการปฏิบัติตามผลการวิจัยที่จัดตั้งขึ้นและวิธีการใหม่ ๆ ที่โรงเรียนการศึกษานักเรียนจะแช่ในสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่ส่งเสริมการเติบโตทางการศึกษาตลอดชีวิตและการพัฒนามืออาชีพอย่างต่อเนื่อง การเรียนรู้ด้วยตนเอง (SRL) และการปฏิบัติที่สะท้อนจะเป็นรากฐานของแนวทางการเรียนการสอนของเราและทำให้นักเรียนของเราเป็นเจ้าของการเรียนรู้ของตนเองที่โรงเรียนการศึกษานักเรียนจะได้สัมผัสกับการเดินทางการเรียนรู้ที่น่าตื่นเต้นและท้าทายซึ่งไม่ได้เป็นเพียงพื้นฐานในพื้นฐานด้านการศึกษาด้านเสียงเท่านั้น แต่ยังรวมไปถึงองค์ประกอบของมิติการเรียนรู้ที่แท้จริงและเสมือน โรงเรียนการศึกษาจะช่วยให้คุณก้าวไปสู่ความมุ่งมั่นในการเสริมสร้างความเข้มแข็งการเสริมสร้างศักยภาพและความมุ่งมั่นในอาชีพที่ส่งผลกระทบต่อชีวิตของคนรุ่นอนาคตของเรา

สาขาวิชาที่สำคัญที่นำเสนอในโครงการปริญญาเอก ได้แก่

การจัดการศึกษาและภาวะผู้นำ

• นโยบายด้านการศึกษา

• การบริหารการศึกษา

• การให้คำปรึกษาและการนิเทศในด้านการศึกษา

• การปฏิรูปการศึกษา

• ภาวะผู้นำของโรงเรียน

หลักสูตรและการสอน

• ทฤษฎีหลักสูตรและการดำเนินงาน

• การศึกษาคณิตศาสตร์

• สังคมศึกษา

• แนวทางการสอน

• การจัดการชั้นเรียน

เทคโนโลยีนวัตกรรมและการออกแบบการเรียนรู้

• e-Learning

• ICT ในด้านการศึกษา

• การออกแบบการเรียนการสอนการประเมินผลทางการศึกษา

• การประเมินในชั้นเรียน

• การทดสอบและประเมินผล

• การประเมินผลการศึกษาในระดับอุดมศึกษา

การพัฒนาครู

• การศึกษาครู

• การพัฒนาวิชาชีพครู

• การศึกษาต่อเนื่อง

การศึกษาภาษาและการประพันธ์

• การสอนภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่สอง (TESL)

• การสอนวรรณคดี

• การสอนการอ่าน

การศึกษาและสังคม

• การศึกษาความหลากหลายทางวัฒนธรรม

• เพศและการศึกษา

• การศึกษาสันติภาพ

• เรียนรู้ตลอดชีวิต

• ปรัชญาการศึกษา

• การศึกษาเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน

• สังคมวิทยาการศึกษา