กศ.ด.
Universidade Santiago de Compostela
ข้อมูลสำคัญ
ที่ตั้งวิทยาเขต
Santiago de Compostela, สเปน
ภาษา
สเปน, ภาษากาลิเซีย
รูปแบบการเรียน
ในมหาวิทยาลัย
ระยะเวลา
3 ปี
ก้าว
เต็มเวลา
ค่าเทอม
EUR 200 / per year
หมดเขตรับสมัคร
ขอข้อมูล
วันที่เริ่มต้นเร็วที่สุด
Oct 2024
ทุนการศึกษา
สำรวจโอกาสในการมอบทุนการศึกษาเพื่อช่วยสนับสนุนการศึกษาของคุณ
บทนำ
การศึกษาระดับปริญญาเอกด้านการศึกษามีวัตถุประสงค์เพื่อฝึกอบรมนักวิจัยโดยให้ความสำคัญกับระเบียบวิธีและเทคนิคการวิจัยเชิงคุณภาพและเชิงปริมาณ
โปรแกรมนี้จะช่วยให้สามารถพัฒนาความก้าวหน้าในการวิจัยในสาขาความรู้ที่กว้างขวางเกี่ยวกับการศึกษาการฝึกอบรมนักวิจัยใหม่การเสริมสร้างสายการศึกษาการเปิดบรรทัดใหม่ของการสอบถามแนะนำและรวบรวมความสมบูรณ์ของแนวทางการวิจัยเชิงคุณภาพและเชิงปริมาณโดยเฉพาะ นักเรียนในวิธีการใหม่ ๆ และสนับสนุนการถ่ายทอดความรู้ ทั้งหมดนี้จะมีส่วนสำคัญในการเสริมสร้างการฝึกอบรมเชิงระเบียบวิธีทฤษฎีและเทคนิคในการวิจัยด้านการศึกษาและด้วยเหตุนี้เพื่อดำเนินการวิจัยที่มีคุณภาพ
ด้านการวิจัย
- การเรียนรู้และพัฒนาทักษะการทดลองทางวิทยาศาสตร์ สังคมศาสตร์ คณิตศาสตร์ และภาษาวรรณกรรม ภาษาศาสตร์ และศิลปะ
- ทฤษฎีการศึกษา ประวัติการศึกษา และการสอนสังคม
- ระเบียบวิธีวิจัยทางการศึกษาและการแทรกแซงทางจิตวิทยาและสังคมศึกษา
- กระบวนการฝึกอบรมในบริบทที่หลากหลาย
แกลลอรี่
นักเรียนในอุดมคติ
หากไม่มีอาหารเสริมการฝึกอบรม:
นักศึกษาที่สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาโทของ USC ต่อไปนี้:
- ปริญญาโทด้านการวิจัยด้านการศึกษา ความหลากหลายทางวัฒนธรรม และการพัฒนาชุมชน
- ปริญญาโทด้านกระบวนการฝึกอบรม
- ปริญญาโท สาขาการศึกษา เพศ และความเท่าเทียม
- ปริญญาโทสาขาการสอนวิทยาศาสตร์ทดลองและคณิตศาสตร์
โปรไฟล์อื่น ๆ :
กรณีโปรไฟล์ประเภทอื่นแตกต่างจากครั้งก่อน คณะกรรมการวิชาการจะประเมินเป็นรายกรณี จะพิจารณาถึงความเป็นไปได้ที่จะต้องได้รับอาหารเสริมการฝึกอบรม (สูงสุด 15 ECTS)
ต่างประเทศ:
นักเรียนที่มีวุฒิการศึกษาจากต่างประเทศที่ไม่ได้รับการอนุมัติสามารถสมัครเข้าศึกษาระดับปริญญาเอกได้ตราบใดที่ระดับการฝึกอบรมเทียบเท่ากับปริญญาโทของมหาวิทยาลัยสเปนอย่างเป็นทางการนั้นได้รับการรับรองและให้สิทธิ์แก่ประเทศที่ออกปริญญาเพื่อเข้าถึงการศึกษาระดับปริญญาเอก . การรับเข้าเรียนนี้จะไม่หมายความถึง ไม่ว่าในกรณีใด การเทียบเคียงของปริญญาก่อนหน้าหรือการยอมรับเพื่อวัตถุประสงค์อื่นนอกเหนือจากการเข้าถึงคำสอนเหล่านี้
การรับสมัคร
หลักสูตร
กิจกรรมการฝึกอบรม
- สัมมนาความร่วมมือ E3061A01
- สัมมนาวิจัย E3061A02
- การประชุมใหญ่และการประชุมทางวิทยาศาสตร์ E3061A03
- อยู่ในสถาบันและองค์กรวิจัยอื่น E3061A04
- หลักสูตรการฝึกอบรมความสามารถด้านข้อมูล E3061A05
เสริมการฝึกอบรม
- ระเบียบวิธีวิจัยเชิงประวัติศาสตร์-เปรียบเทียบทางการศึกษา ส3091101
- ระเบียบวิธีเชิงคุณภาพในการวิจัยทางสังคมและการศึกษา P3091102
- ระเบียบวิธีการออกแบบและประเมินผลหลักสูตรสังคมศึกษา ส3091103
- ระเบียบวิธีวิจัยเพื่อการเปลี่ยนแปลงทางสังคมและการศึกษา P3091104
- การตัดสินใจด้านนโยบายการศึกษา ป3091105
- การศึกษาเพื่อการเป็นพลเมืองและความหลากหลายทางวัฒนธรรม: สิทธิมนุษยชน ครอบครัว และการเรียนรู้แบบร่วมมือ P3091106
- การศึกษา วัฒนธรรม และการพัฒนาชุมชนท้องถิ่น พ3091107
- วิทยาศาสตร์และระเบียบวิธีสำหรับครูประถมศึกษา ป3241201
- การออกแบบการวิจัยทางการศึกษาทางวิทยาศาสตร์ในระดับมัธยมศึกษา พ3241202
- วิทยาศาสตร์ทดลองสำหรับครูประถมศึกษา ป3241203
- การสอนฟิสิกส์และเคมีในระดับมัธยมศึกษา พ3241204
- การสอนชีววิทยาและธรณีวิทยาในระดับมัธยมศึกษา ป3241205
- การออกแบบ การวางแผน และการประเมินผลข้อเสนอการสอนทางวิทยาศาสตร์ทดลองในระดับมัธยมศึกษา P3241206
- คณิตศาสตร์สำหรับครูประถมศึกษา ป3241207
- การวิเคราะห์การสอนเลขคณิต พีชคณิต และการวิเคราะห์ ระดับมัธยมศึกษา หน้า 3241208
- การวิเคราะห์การสอนเรขาคณิต การวัดขนาด ความน่าจะเป็น และสถิติ ระดับมัธยมศึกษา ป3241209
- การออกแบบ การวางแผน และการประเมินผลข้อเสนอการสอนทางคณิตศาสตร์ในระดับมัธยมศึกษา ป3241210
- สังคมศาสตร์และการศึกษา I P3241215
- สังคมศาสตร์และการศึกษา II P3241216
- การเรียนรู้และการสอนประวัติศาสตร์และสังคมศาสตร์ ป3241217
- การเรียนการสอนภูมิศาสตร์และสังคมศาสตร์ ป3241218
- ปรัชญาและการศึกษา I P3241219
- ปรัชญาและการศึกษา 2 P3241220
- การเรียนรู้และการสอนปรัชญา: หัวข้อ P3241221
- การเรียนและการสอนปรัชญา: ประวัติศาสตร์ หน้า 3241222
- นวัตกรรมการสอนและการริเริ่มการวิจัยทางการศึกษาด้านสังคมศาสตร์และมนุษยศาสตร์ P3241223
- อาชีวศึกษา พ3241224
- โมดูลการเรียนรู้และการสอนสำหรับครอบครัววิชาชีพในภาคบริการ P3241225
- นวัตกรรมการสอนและการริเริ่มการวิจัยทางการศึกษาสาขาวิชาอาชีวศึกษา พ3241228
- ฐานการเรียนการสอนภาษา ป3241229
- ภาษาและวรรณคดีเป็นความรู้ทางการศึกษา ป3241230
- ภาษาต่างประเทศและวรรณคดีเป็นความรู้ทางการศึกษา ป3241231
- การสอนภาษาและวรรณคดีระดับมัธยมศึกษา หน้า 3241232
- การสอนภาษาและวรรณคดีกาลิเซียสำหรับมัธยมศึกษา หน้า 3241233
- การสอนภาษาและวรรณคดีสเปนสำหรับมัธยมศึกษา P3241234
- การสอนภาษาต่างประเทศระดับมัธยมศึกษา ป3241235
- การสอนภาษาอังกฤษระดับมัธยมศึกษา ป3241236
- การสอนภาษาฝรั่งเศสและภาษาต่างประเทศอื่น ๆ สำหรับมัธยมศึกษา ป3241237
- การสอนวัฒนธรรมคลาสสิกสำหรับมัธยมศึกษา ป3241238
- การสอนภาษาคลาสสิกสำหรับมัธยมศึกษา ป3241239
- นวัตกรรมการสอนและการวิจัยทางการศึกษาสาขาวิชาภาษา ป3241240
- การฝึกอบรมเสริมการสอนดนตรี P3241241
- การเรียนและการสอนดนตรี ป3241242
- การฝึกอบรมเสริมการสอนพลาสติกและทัศนศิลป์ P3241243
- การเรียนการสอนวิชาพลาสติกและทัศนศิลป์ ป3241244
- นวัตกรรมการสอนและการริเริ่มการวิจัยทางการศึกษาด้านดนตรีและพลาสติกและทัศนศิลป์ P3241245
- การวินิจฉัยและประเมินผลทางการศึกษา ป3241246
- ความผิดปกติของพัฒนาการและความยากลำบากในการเรียนรู้ P3241247
- ปฏิสัมพันธ์ทางสังคม การสร้างการเรียนรู้และความรู้ P3241248
- ความต้องการด้านการศึกษาและการปรับหลักสูตร ป3241249
- แบบจำลองการแนะแนวและการแทรกแซงทางจิตเวช P3241250
- คำแนะนำอย่างมืออาชีพ P3241251
- การวิจัย การประเมินผล และนวัตกรรมทางการศึกษา ป3241252
- งานวิจัยในการประเมินผลหลักสูตรและสถาบัน P3261101
- งานวิจัยด้านการฝึกอบรมและทรัพยากรบุคคล P3261102
- การวิจัยในอีเลิร์นนิง P3261103
- การออกแบบและเทคนิคการวิจัยทางการศึกษา P3261106
- การสอนหลักสูตรและองค์การโรงเรียน พ3271101
- ฟังก์ชั่นการสอนและการแนะแนววิชาการ P3271102
- การศึกษาและภาษาในกาลิเซีย P3271103
- การพัฒนาจิตวิทยาและการเรียนรู้ในโรงเรียน พ3271104
- นโยบายการศึกษา สังคม และการศึกษา พ3271105
- อาชีวศึกษา พ3271115
- นวัตกรรมการสอนและการริเริ่มการวิจัยทางการศึกษาสาขาวิชาอาชีวศึกษา พ3271116
- โมดูลการเรียนรู้และการสอนสำหรับครอบครัววิชาชีพในระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษา P3271117
- ระเบียบวิธีวิจัยและการออกแบบโครงการ E3061F01
- ระเบียบวิธีวิจัยในการศึกษาแบบต่างวัฒนธรรม E3061F02
- ระเบียบวิธีวิจัยในการแนะแนวการศึกษา E3061F03
- ระเบียบวิธีวิจัยทางเทคโนโลยีการศึกษา E3061F04
- ระเบียบวิธีวิจัยทางการศึกษา E3061F05
ผลลัพธ์ของโปรแกรม
โปรแกรมนี้จะช่วยให้มีความก้าวหน้าอย่างต่อเนื่องในการวิจัยในสาขาความรู้ในวงกว้างของการศึกษาการศึกษา การฝึกอบรมนักวิจัยใหม่ การเสริมสร้างสายการศึกษา การเปิดสายการสอบถามใหม่ แนะนำและรวบรวมแนวทางการวิจัยเชิงคุณภาพและเชิงปริมาณที่เสริมกัน โดยเน้นที่นักเรียนของเราใน วิธีการใหม่และส่งเสริมการถ่ายทอดความรู้
เกี่ยวกับโรงเรียน
คำถาม
หลักสูตรที่คล้ายกัน
Ph.D. in Higher Education Leadership, Management and Policy
- South Orange, สหรัฐอเมริกา
PhD Computer-Integrated Education
- Pretoria, แอฟริกาใต้
Health Education and Promotion - Ph.D
- Kent, สหรัฐอเมริกา