ดุษฎีบัณฑิตสาขาวิชาชีววิทยา Universidad Autonoma de Aguascalientes

ดุษฎีบัณฑิตสาขาวิทยาศาสตร์ชีวภาพเป็นหลักสูตรระดับบัณฑิตศึกษาที่ได้รับการยอมรับว่ามีคุณภาพสูงในระดับ Consolidation ที่ได้รับจาก CONACYT ในหลักสูตรระดับปริญญาโทแห่งชาติด้านคุณภาพ (PNPC)

หลักสูตรนี้มีสองรูปแบบคือหลักสูตรปริญญาตรีหนึ่งหลักสูตรจากระดับปริญญาตรีระยะเวลา 48 เดือน (4 ปี) และแบบดั้งเดิมจากระดับปริญญาโท 36 เดือน (3 ปี) หลักสูตรระดับปริญญาโทมุ่งเน้นที่การวิจัยเพื่อให้ผู้สำเร็จการศึกษาของพวกเขาได้รับการฝึกอบรมการวิจัยที่มีความสามารถในการทำการวิจัยที่เป็นต้นฉบับและเป็นนวัตกรรมใหม่และได้รับการพิจารณาว่าเป็นบุคคลที่มีค่าโดยนายจ้างของตน ผู้สำเร็จการศึกษามีความโดดเด่นในด้านความรับผิดชอบต่อสังคมมีความรับผิดชอบในการเรียนรู้ในความต้องการของสังคมในการมีส่วนร่วมในการพัฒนาประเทศการอุทิศตนเพื่อบรรลุเป้าหมายที่กำหนดไว้และความอดทนเมื่อมีความคลาดเคลื่อน

ดุษฎีบัณฑิตมุ่งเน้นไปที่การแก้ไขความต้องการในการวิจัยต่อไปนี้:

1. พิษวิทยาและวิศวกรรมชีวภาพ
2. เทคโนโลยีชีวภาพและชีวเคมีพืชและสัตว์
3. การบำบัดทางชีวภาพ
4. นิเวศวิทยาและความหลากหลายทางชีวภาพ
5. โปรตีนในการตอบสนองทางภูมิคุ้มกันในการเป็นพลาสติกและความลับของระบบประสาท

วัตถุประสงค์

ฝึกอบรมนักวิจัยด้วยการเตรียมพร้อมในด้านต่างๆของวิทยาศาสตร์ชีวภาพซึ่งสามารถสร้างและประยุกต์ใช้ความรู้ในการระบุปัญหาในระดับประเทศและเสนอแนวทางในการทำงานของตนรวมทั้งมีส่วนร่วมในการฝึกอบรมด้านทรัพยากรมนุษย์ในระดับ ปริญญาโทและในการพัฒนาโครงการวิจัยสหวิทยาการ

รายละเอียดบัณฑิต

ความรู้

บัณฑิตต้องมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับฐานรากและความก้าวหน้าล่าสุดในด้านวิทยาศาสตร์ชีวภาพ

ทักษะ

จบการศึกษาจะมีความสามารถในการ:

• เลือกและออกแบบโมเดลเพื่อให้เป็นแนวทางในการพัฒนาทดลองในด้านวิทยาศาสตร์ชีวภาพการสร้างความรู้พื้นฐานและการแก้ปัญหาเกี่ยวกับสุขภาพของมนุษย์หรือสัตวแพทย์เพื่อการเกษตรอุตสาหกรรมและสิ่งแวดล้อม สภาพแวดล้อมที่มีลักษณะเฉพาะระดับภูมิภาคหรือระดับชาติ
• สามารถสร้างและใช้เทคนิคเครื่องมือและเทคนิควิธีการที่เหมาะสมเพื่อให้ได้ข้อมูลที่จำเป็นและจะมีความสามารถในการปรับเปลี่ยนเทคนิคเหล่านี้ถ้าจำเป็นรวมทั้งตีความผลลัพธ์ที่ได้และได้ข้อสรุปจากสิ่งเหล่านี้
• สื่อสารได้อย่างมีประสิทธิภาพปากเปล่าและเป็นลายลักษณ์อักษรผลการวิจัยของพวกเขาในช่องว่างทางวิชาการและในสื่อทางวิทยาศาสตร์รวมทั้งการมีปฏิสัมพันธ์กับผู้คนจากพื้นที่อื่น ๆ ของความรู้
• ความคิดพื้นฐานจากพื้นที่ของวิทยาศาสตร์ชีวภาพ
• จัดระเบียบและวางแผนกิจกรรมเกี่ยวกับการวิจัยและการจัดการทรัพยากรที่เกี่ยวข้องกับโครงการ
• เลือกและใช้คอมพิวเตอร์เพื่อพัฒนาโครงการวิจัย
• ระบุประเมินประเมินและนำเสนอแนวทางแก้ไขปัญหาที่ระบุในสาขาวิชาเฉพาะทาง
• ออกแบบและพัฒนาโครงการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ต้นฉบับอย่างเป็นอิสระ
• ระบุเลือกและใช้แหล่งข้อมูลที่แตกต่างกันเพื่อการวิจัย

ทัศนคติ

จบการศึกษาจะมีความสามารถในการ:

• เปิดรับความรู้ใหม่ ๆ แต่ในเวลาเดียวกันจะสามารถวิเคราะห์ปัญหาเหล่านี้ด้วยความรอบคอบทางวิทยาศาสตร์
• ตระหนักถึงการเสริมสร้างโดยการทำงานในกลุ่มสหสาขาวิชาชีพและความสำคัญของการฝึกอบรมทรัพยากรมนุษย์ใหม่ที่เกี่ยวข้องในพื้นที่เดียวกัน
• คุณจะรู้ได้ว่าเป้าหมายสูงสุดของความรู้ของคุณคือการมีส่วนร่วมในความก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์ในสาขาพื้นฐานรวมทั้งในการแก้ปัญหาในทางปฏิบัติเพื่อปรับปรุงสภาพความเป็นอยู่ของผู้อยู่อาศัยในภูมิภาคที่คุณสามารถมีอิทธิพล
• ทำงานเป็นทีมความคิดที่เคารพนับถือและการมีส่วนร่วม

ค่า

บัณฑิตจะมีค่าต่อไปนี้:

• ความมุ่งมั่นทางสังคมเพื่อให้คุณค่าและพัฒนาชีวิตทางวิชาการและเพื่อค้นหาและแก้ไขปัญหาความต้องการของสภาพแวดล้อมทางสังคม
• รับผิดชอบในการเรียนรู้ด้วยตนเองปัญหาและความต้องการทางสังคมการมีส่วนร่วมในการพัฒนาประเทศและการอุทิศตนเพื่อให้บรรลุเป้าหมายที่วางไว้
• ความอดทนสำหรับเมื่อมีความแตกต่างของความคิด

การสอบก่อนเข้ารับการตรวจ

ตามระเบียบการสอนทั่วไปของ UAA (ข้อ 159-A) การอนุมัติการตรวจสุขภาพก่อนสอบจะรวมอยู่ในข้อกำหนดของความคงทนในโปรแกรม

วัตถุประสงค์ของการสอบ predoctoral คือการตรวจสอบว่านักเรียนมีความรู้และทักษะที่จำเป็นในการดำเนินการเสร็จสมบูรณ์โครงการวิทยานิพนธ์ของพวกเขาและเลือกสำหรับปริญญาวิทยาศาสตรดุษฎีบัณฑิต

ลักษณะของการตรวจก่อนได้รับการวินิจฉัย ได้แก่

• นักเรียนที่เข้าเรียนจากหลักสูตรระดับปริญญาตรีต้องแสดงการตรวจสอบก่อนเข้าศึกษาในหลักสูตรภาคการศึกษาที่ 4, 5 หรือ 6 ของหลักสูตร วันที่จะได้รับการคัดเลือกโดยนักศึกษาเองตามข้อตกลงกับที่ปรึกษาวิทยานิพนธ์ของเขา นักศึกษาที่เข้าเรียนหลักสูตรปริญญาโทต้องแสดงการตรวจสอบก่อนเข้าศึกษาในสองภาคการศึกษาแรกของ บริษัท
• การนำเสนอของการตรวจนี้จะกระทำก่อนคณะลูกขุนประกอบด้วยห้า synods ที่แต่งตั้งโดยคณบดีศูนย์วิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐาน การตัดสินใจของคณะลูกขุนจะเป็นส่วนใหญ่ ข้อกำหนดในการเป็นส่วนหนึ่งของคณะลูกขุนจะเหมือนกับข้อกำหนดที่กำหนดไว้สำหรับการสอบวัดระดับของสงฆ์ ที่ปรึกษาวิทยานิพนธ์จะเป็นส่วนหนึ่งของคณะลูกขุน คณะลูกขุนของการสอบ predoctoral จะประเมินด้านต่อไปนี้ของนักเรียน:
  • ผลการเรียนในระดับบัณฑิตศึกษาและความรู้ที่ได้รับ
  • การนำเสนอและการป้องกันความคืบหน้าของโครงการวิทยานิพนธ์ของคุณ
• ผลที่เป็นไปได้ของการสอบ predoctoral คือ: ได้รับการรับรองการรับรองโดยคำแนะนำหรือไม่ได้รับการรับรอง