
ปริญญาเอก สาขาวิทยาศาสตร์พลังงานสิ่งแวดล้อมและบรรยากาศ
Nicosia, ไซปรัส
ระยะเวลา
3 Years
ภาษา
ภาษาอังกฤษ
ก้าว
เต็มเวลา, ไม่เต็มเวลา
ปิดรับสมัคร
01 May 2025
วันที่เริ่มต้นเร็วที่สุด
Oct 2025
ค่าเทอม
EUR 15,500 / per year *
รูปแบบการศึกษา
ในมหาวิทยาลัย
* ต่อ ECTS The Cyprus Institute มอบทุนการศึกษาเต็มจำนวนหรือบางส่วนให้กับนักเรียนที่โดดเด่นเพื่อครอบคลุมค่าเล่าเรียนและค่าธรรมเนียมอื่น ๆ และ / หรือค่าครองชีพ
บทนำ
โปรแกรมส่งเสริมความเป็นเลิศด้านการวิจัยและให้ความรู้แก่นักเรียนเกี่ยวกับพรมแดนทางวิทยาศาสตร์และวิธีการขั้นสูงที่แนวหน้าของประเด็นที่เชื่อมโยงถึงกันที่เกี่ยวข้องกับวิทยาศาสตร์ภูมิอากาศและบรรยากาศ พลังงาน อุทกวิทยา สิ่งแวดล้อมสรรค์สร้างที่ยั่งยืน และนโยบายที่ยั่งยืน
โปรแกรมนี้ครอบคลุมทั้งการวิจัยขั้นพื้นฐานและการพัฒนาเทคโนโลยีและนวัตกรรม มีการให้ความสนใจเป็นพิเศษกับภูมิหลังระดับภูมิภาคของ EMME (เมดิเตอร์เรเนียนตะวันออกและตะวันออกกลาง) ในบริบทของการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศโลก การจัดการกับผลกระทบและกลยุทธ์การบรรเทาผลกระทบและการปรับตัวที่เป็นไปได้
หลักสูตรประกอบด้วยวิชาบังคับที่มีจุดมุ่งหมายเพื่อสร้างพื้นฐานร่วมกันระหว่างนักเรียนจากสาขาวิชาที่แตกต่างกันและวิชาเลือกหลายวิชาที่ให้ข้อมูลเชิงลึกในหัวข้อที่สำคัญเฉพาะทางต่างๆ โปรแกรมนี้เปิดสอนโดยสถาบันโดยรวม แต่มีศูนย์กลางอยู่ที่กิจกรรมการวิจัยและนวัตกรรมของศูนย์วิจัยสองในสี่แห่ง ศูนย์วิจัยสภาพภูมิอากาศและบรรยากาศ (CARE-C) และศูนย์วิจัยพลังงาน สิ่งแวดล้อม และน้ำ (EEWRC) เป็นศูนย์ที่ได้รับการยอมรับในระดับสากลในด้านประเด็นทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแบบสหวิทยาการที่สำคัญเกี่ยวกับปัญหาระดับภูมิภาคที่มีความสำคัญระดับโลก ด้วยเหตุนี้ โครงการนี้จะได้รับประโยชน์จากการมีส่วนร่วมของ EEWRC และ CARE-C ในโครงสร้างพื้นฐานการวิจัยขนาดใหญ่ของยุโรป เช่น EU-ACTRIS (ในการสังเกตบรรยากาศที่เกี่ยวข้องกับสภาพภูมิอากาศ) และ EU-SOLARIS (เกี่ยวกับเทคโนโลยีความร้อนจากแสงอาทิตย์แบบเข้มข้น) โดยนำเสนอการเปิดรับในระดับนานาชาติผ่านการมีส่วนร่วมอย่างแข็งขันของผู้เชี่ยวชาญชั้นนำของโลกจากสถาบันวิจัยชั้นนำ เช่น Max Planck Institute for Chemistry (เยอรมนี), National Observatory of Athens (กรีซ), Atomic Energy Commission (CEA, ฝรั่งเศส) และมหาวิทยาลัยระดับภูมิภาคเช่น ในฐานะมหาวิทยาลัยแห่งชาติและมหาวิทยาลัย Kapodistrian แห่งเอเธนส์ (กรีซ) และมหาวิทยาลัยเซนต์โจเซฟแห่งเบรุต (เลบานอน)
ลำดับความสำคัญสำคัญของโครงการนี้คือการเปิดเผยให้นักเรียนได้รับทราบถึงแนวคิดของเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืนของสหประชาชาติ (UNSDGs) หลายข้อที่เกี่ยวข้องกับภูมิภาค EMME เช่น การดำเนินการด้านสภาพภูมิอากาศ การจัดการน้ำอย่างยั่งยืน พลังงานสะอาดที่ราคาไม่แพงและสะอาด เมืองที่ยั่งยืน และชุมชน นอกจากนี้ยังจะทำให้นักเรียนได้รับทราบถึงลำดับความสำคัญในแนวตั้งและแนวขวางของกลยุทธ์ความเชี่ยวชาญพิเศษของประเทศไซปรัส (S3Cy) ซึ่งเป็นแนวทางข้ามสาขาวิชาที่เป็นเอกลักษณ์ในการแก้ปัญหาความท้าทายทางสังคมที่สำคัญ ลักษณะข้ามภาคส่วนของหัวข้อต้องการกลยุทธ์การวิจัยแบบสหวิทยาการซึ่งช่วยให้ปริญญาเอกที่มีนวัตกรรมโดยเฉพาะ การวิจัยและสิ่งพิมพ์ที่มีความสามารถสูง
เป็นโครงการพิเศษเฉพาะในไซปรัสและภูมิภาคนี้ ซึ่งมีจุดมุ่งหมายเพื่อให้นักศึกษามีความรู้ทางวิทยาศาสตร์ใหม่ ๆ เพื่อติดตามการวิจัยและอาชีพทางวิชาการตลอดจนเพื่อให้พวกเขามีทักษะในเชิงปฏิบัติและถ่ายทอดภาคสนาม / ห้องปฏิบัติการและทักษะการสร้างแบบจำลองเชิงตัวเลขที่หลากหลาย ที่จะมอบความได้เปรียบในตลาดงานที่มีการแข่งขันสูงในอนาคต
การรับรองระบบและการยอมรับ
ได้รับการรับรอง
หลักสูตรการศึกษาทั้งหมดที่จัดทำโดย The Cyprus Institute Graduate School ได้รับการรับรองโดย The Cyprus Agency of Quality Assurance and Accreditation in Higher Education (CYQAA) ซึ่งเป็นหน่วยงานที่มีอำนาจรับผิดชอบในการรับรองคุณภาพการศึกษาระดับอุดมศึกษาในประเทศไซปรัส CYQAA รับประกันการประกันคุณภาพในการศึกษาระดับอุดมศึกษาในประเทศไซปรัสตามมาตรฐานยุโรป เป็นไปตามมาตรฐานและแนวทางของ European Network for Quality Assurance (ENQA) โปรดดูตารางด้านล่างสำหรับรายละเอียด

ระดับ | วันที่ประเมิน-รับรอง |
ปริญญาเอก (ปรัชญาดุษฎีบัณฑิต) สาขาวิชาวิทยาการคอมพิวเตอร์ | กุมภาพันธ์ 2021 |
ปริญญาเอก (ปรัชญาดุษฎีบัณฑิต) สาขาวิชาวิทยาศาสตร์พลังงาน สิ่งแวดล้อม และบรรยากาศ | กุมภาพันธ์ 2021 |
ปริญญาเอก (ปรัชญาดุษฎีบัณฑิต) สาขาวิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี สาขาวิชาโบราณคดีและมรดกวัฒนธรรม | มิถุนายน 2021 |
ปริญญาโท (วิทยาศาสตรมหาบัณฑิต) สาขาวิทยาศาสตร์สิ่งแวดล้อม MSc/MPhil (ปริญญาโทหรือวิทยาศาสตร์/ปริญญาโทสาขาปรัชญา) สาขาวิทยาศาสตร์สิ่งแวดล้อม | ตุลาคม 2017 |
MSc (วิทยาศาสตรมหาบัณฑิต) สาขาการจำลองและวิทยาศาสตร์ข้อมูล | มิถุนายน 2561 |
ปริญญาโท (วิทยาศาสตรมหาบัณฑิต) ในมรดกวัฒนธรรมดิจิทัล | พฤษภาคม 2019 |
การรับรู้
รอบที่สองของโบโลญญา ---- โปรแกรมของอาจารย์เสนอให้เป็นไปตามองศารอบที่สองของกระบวนการโบโลญญา
โบโลญญารอบที่สาม ---- ปริญญาเอก หลักสูตรปริญญาเป็นไปตามกระบวนการโบโลญญาองศารอบที่สาม
ECTS ---- CyI ใช้ระบบการโอนและการสะสมเครดิตของยุโรป (ECTS)
ERASMUS+ ---- CyI ได้รับรางวัล Erasmus Charter for Higher Education
Horizon 2020 ---- CyI ประสานงานสองหลักสูตร Marie Skłodowska-Curie European Joint Doctorate (ITN-EJD) จนถึงปัจจุบัน CyI เป็นสถาบันเดียวที่ประสานงานสองโครงการจาก 40 โครงการ ITN-EJD ที่ได้รับทุนสนับสนุนในยุโรปตั้งแต่ปี 2014 สิ่งนี้แสดงให้เห็นว่า The Cyprus Institute เป็นศูนย์กลางความเป็นเลิศด้านการศึกษาและการฝึกอบรมของยุโรป
Dual Degrees Joint Degrees ---- CyI มีข้อตกลงกับสถาบันอันทรงเกียรติจากทั่วโลกในการเปิดสอนหลักสูตรสองปริญญาหรือร่วม เช่น University of Illinois, University Paris-Saclay, University of Lund, University of RWTH Aachen, University of Wuppertal, มหาวิทยาลัยโรม “Tor Vergata” มหาวิทยาลัยฮิบรูแห่งเยรูซาเลม มหาวิทยาลัยฮัมโบลต์แห่งเบอร์ลิน (HUB) และอื่นๆ
การรับสมัคร
หลักสูตร
โครงสร้างโปรแกรมและข้อกำหนด
เพื่อตอบสนองความต้องการของหลักสูตรปริญญาเอก นักศึกษาจะต้องได้รับหน่วยกิตรวม 180 หน่วยกิต ซึ่ง 50 หน่วยกิตมาจากหลักสูตร หลักสูตรนี้มีระยะเวลาอย่างน้อย 3 ปี ตารางหลักสูตรทั่วไปแสดงไว้ในตารางด้านล่าง
ปีที่ 1 | ปีที่ 2 | ปีที่ 3 |
ภาคเรียนที่ 1
ภาคการศึกษาที่ 2
| ภาคการศึกษาที่ 3
ภาคเรียนที่ 4
| ภาคเรียนที่ 5
ภาคเรียนที่ 6
|
* ก่อนที่นักศึกษาจะสามารถปกป้องวิทยานิพนธ์ระดับปริญญาเอกของตนได้ นักศึกษาจะต้องทำหลักสูตรให้เสร็จ สอบวัดความรู้ความเข้าใจให้เสร็จสิ้น และส่งสิ่งพิมพ์ทางวิทยาศาสตร์ 2 ฉบับ (ส่งไปแล้ว 1 ฉบับ และได้รับการยอมรับ 1 ฉบับ) ที่ไม่เหมาะสมสำหรับวารสารนานาชาติในแต่ละโครงการปริญญาเอก
ข้อมูลที่ให้ไว้ในตารางนี้เป็นข้อมูลบ่งชี้
หลักสูตรหลักสูตร
- EAS 500 พื้นฐาน พรมแดน และวิธีการในวิทยาศาสตร์สิ่งแวดล้อม พลังงานหมุนเวียน และสิ่งแวดล้อมที่สร้างขึ้นอย่างยั่งยืน
- EAS 511 การตรวจสอบและการสร้างแบบจำลองระบบนิเวศบนบกและกระบวนการทางอุทกวิทยา
- EAS 513 ระบบนิเวศภาคพื้นดิน
- EAS 515 แหล่งพลังงานหมุนเวียน
- EAS 518 พลังงานและสิ่งแวดล้อมที่สร้างขึ้น
- EAS 521 การวิเคราะห์และการสร้างแบบจำลองระบบพลังงาน
- EAS 522 นโยบายพลังงานและสิ่งแวดล้อม
- EAS 523 การแสดงภาพเชิงโต้ตอบของสภาพแวดล้อมที่สร้างขึ้น
- EAS 524 การออกแบบ การสร้างแบบจำลอง และการเพิ่มประสิทธิภาพของโรงไฟฟ้า CST
แกลลอรี่
ผลลัพธ์ของโปรแกรม
ผลการเรียนรู้
โปรแกรมแบ่งออกเป็นแทร็กพิเศษที่เกี่ยวข้องกับแรงผลักดันการวิจัยของ CARE-C และ EEWRC
ผลการเรียนรู้สำหรับแต่ละแทร็กมีดังต่อไปนี้:
ติดตามสภาพภูมิอากาศและบรรยากาศวิทยาศาสตร์
- ความเข้าใจอย่างครอบคลุมเกี่ยวกับกระบวนการทางกายภาพขั้นพื้นฐานที่เกี่ยวข้องกับการรักษาการไหลเวียนของบรรยากาศทั่วโลก การทำงานของสภาพอากาศ และสภาพอากาศบนพื้นผิว
- ข้อมูลเบื้องต้นเกี่ยวกับแบบจำลองสภาพอากาศและสภาพอากาศ การทำความเข้าใจหลักการทางกายภาพที่ใช้บังคับและการใช้เพื่อวัตถุประสงค์ในการพยากรณ์อากาศและพยากรณ์อากาศ
- หลักการของฟิสิกส์บรรยากาศ เคมี และชีววิทยา แหล่งที่มาและวิธีการหลักของมลพิษทางอากาศสำหรับการวัด การรวบรวมข้อมูล และการวิเคราะห์ตัวอย่างบรรยากาศ
- ทำความคุ้นเคยกับประวัติ สาเหตุ และมุมมองของวิทยาศาสตร์การเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศและโครงการ IPCC
ติดตามอุทกวิทยาและระบบนิเวศบนบก
- ความเข้าใจในการกระจายและการเคลื่อนที่ของน้ำทั่วโลก ความรู้ในการวัดและจำลองกระบวนการทางอุทกวิทยาและการจัดการแหล่งน้ำ
- ความเข้าใจกว้างๆ เกี่ยวกับปฏิสัมพันธ์ระหว่างระบบนิเวศและสิ่งแวดล้อม และทักษะเชิงปฏิบัติในการพัฒนาและการใช้สมการเพื่ออธิบายกระบวนการในระบบนิเวศ
ติดตามสิ่งแวดล้อมที่สร้างขึ้นอย่างยั่งยืน
- ความรู้เชิงลึกเกี่ยวกับแนวคิดขั้นสูงของความยั่งยืนและการพัฒนาสิ่งแวดล้อมที่สร้างขึ้นอย่างยั่งยืนโดยใช้วิธีการที่หลากหลายเพื่อ (i) ระบุและเลือกโซลูชันที่ยั่งยืนที่เหมาะสมเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการออกแบบและการดำเนินงานของอาคาร (ii) ปรับปรุงโซลูชันทางเทคนิคที่มีอยู่; และ (iii) กระตุ้นการใช้เหตุผลเชิงวิพากษ์
- การทำความคุ้นเคยกับการจำลองคอมพิวเตอร์และเครื่องมือวิเคราะห์ วิธีการแสดงภาพข้อมูลแบบโต้ตอบ (รวมถึงคำอธิบายตามข้อมูลเชิงพื้นที่และด้านสิ่งแวดล้อม) วรรณกรรม และทรัพยากรการคำนวณเพื่อมีส่วนร่วมในกิจกรรมสหวิทยาการที่เกี่ยวข้องกับสภาพแวดล้อมที่สร้างขึ้น
รางพลังงาน
- ความเข้าใจที่ครอบคลุมเกี่ยวกับพื้นฐานของการวิเคราะห์ระบบพลังงานและการสร้างแบบจำลองในการวางแผนพลังงาน ความรู้เชิงปฏิบัติเกี่ยวกับการวิเคราะห์แนวโน้ม การใช้และการปรับให้เหมาะสมของแบบจำลองจากล่างขึ้นบนและบนลงล่างต่างๆ และความเชื่อมโยงระหว่างพลังงาน ที่ดินและน้ำ
- ความรู้ขั้นสูงเกี่ยวกับหัวข้อด้านพลังงานและสิ่งแวดล้อมและวิธีการคำนวณ ควบคู่ไปกับความรู้ด้านหลักเศรษฐศาสตร์ เพื่อจัดการกับปัญหาการจัดการพลังงานและสิ่งแวดล้อมในระดับต่างๆ ทั้งระดับองค์กร ระดับประเทศ และระดับโลก
- ความเข้าใจที่ดีเกี่ยวกับสถานะของระบบพลังงานโลก ความจำเป็นในการเปลี่ยนผ่านจากระบบปัจจุบันไปสู่ระบบพลังงานโลกใหม่ที่เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อมและยั่งยืนมากขึ้น และบทบาทสำคัญของเทคโนโลยีพลังงานที่ใช้แหล่งพลังงานหมุนเวียน โดยเฉพาะอย่างยิ่งพลังงานแสงอาทิตย์ ซึ่งจะมีบทบาทในการเปลี่ยนผ่านด้านพลังงานครั้งนี้ และระบบพลังงานโลกในอนาคต
- ความเข้าใจที่ดีเกี่ยวกับสถานะของระบบพลังงานจากการใช้แหล่งพลังงานหมุนเวียน และโดยเฉพาะอย่างยิ่งเกี่ยวกับสถานะของเทคโนโลยี Concentrating Solar Thermal ซึ่งคาดว่าจะมีบทบาทสำคัญในการเปลี่ยนแปลงพลังงานของภูมิภาค EMME
- ความเข้าใจที่ครอบคลุมเกี่ยวกับกระบวนการโดยรวมของการออกแบบ การสร้างแบบจำลอง และการเพิ่มประสิทธิภาพโรงไฟฟ้าและระบบอื่นๆ โดยอาศัยแหล่งพลังงานหมุนเวียน โดยเฉพาะระบบ CST (Concentrating Solar Thermal)
- ความเชี่ยวชาญและความรู้เชิงปฏิบัติเกี่ยวกับวิธีการและเครื่องมือคำนวณเพื่อใช้ในการออกแบบ การสร้างแบบจำลอง และการเพิ่มประสิทธิภาพของระบบ CST และระบบพลังงานหมุนเวียนอื่นๆ เช่น โรงไฟฟ้าพลังงานแสงอาทิตย์หรือระบบกังหันลม
ทุนการศึกษาและเงินทุน
การสนับสนุนทางการเงินสำหรับปริญญาโทและปริญญาเอก นักเรียน
ทุนการศึกษาดีเด่นของคณบดีครอบคลุมค่าเล่าเรียนและค่าธรรมเนียมการลงทะเบียนเต็มจำนวน รวมถึงค่าใช้จ่ายสำหรับค่าครองชีพที่มากพอสมควร นอกเหนือจากค่าวิจัยประจำปี ทุนการศึกษานี้จะมอบให้ตลอดระยะเวลาปกติของโครงการ โดยขึ้นอยู่กับการประเมินผลการปฏิบัติงานที่ยอดเยี่ยมเป็นประจำทุกปี
ทุนการศึกษาสำหรับบัณฑิตวิทยาลัยอาจครอบคลุมค่าเล่าเรียนและ/หรือค่าครองชีพ ทุนการศึกษาจะมอบให้ในช่วงเริ่มต้นของหลักสูตรปริญญาโทหรือช่วงเริ่มต้นของหลักสูตรปริญญาเอกเป็นเวลา 2 ปีในเบื้องต้น (และ/หรือจนกว่าจะเลื่อนขั้นเป็นผู้สมัครปริญญาเอก) และสามารถต่ออายุได้อีก 1 ปีหรือมากกว่านั้น ขึ้นอยู่กับผลการเรียนที่ยอดเยี่ยม