ปริญญาเอกสาขาสารสนเทศและคอมพิวเตอร์

การวิจัยและการศึกษาของนักศึกษามีความเข้มแข็งขึ้นโดยการร่วมมือกันอย่างกว้างขวางกับหน่วยงานด้านการศึกษาหน่วยงานภาครัฐและเอกชน

พื้นที่ที่มีการให้ความสำคัญ:

• สารสนเทศชีวสารสนเทศศาสตร์ - เน้น
• ไซเบอร์และระบบซอฟต์แวร์ - เน้น
• ข้อมูลเกี่ยวกับระบบนิเวศและสิ่งแวดล้อม - เน้น
• สุขภาพและชีวสารสนเทศ - เน้น

การศึกษาระดับปริญญาเอกด้านสารสนเทศและคอมพิวเตอร์ช่วยให้นักเรียนสามารถเข้าร่วมหลักสูตรการศึกษาที่มุ่งเน้นการวิจัยในสาขาวิชาสารสนเทศและคอมพิวเตอร์รวมทั้งด้านประชากรศาสตร์ชีวสารสนเทศศาสตร์การรู้จำระยะไกลเซนเซอร์ไร้สายแบบระบบนิเวศน์และระบบสื่อสารระบบไซเบอร์กายภาพ สถาปัตยกรรมซอฟต์แวร์และการสร้างภาพกราฟิกคอมพิวเตอร์การออกแบบที่ขับเคลื่อนด้วยรูปแบบการเรียนรู้ด้วยเครื่องคอมพิวเตอร์การใช้คอมพิวเตอร์ที่สวมใส่ได้และความปลอดภัยในโลกไซเบอร์

หลักสูตรระดับปริญญาห้าปีของเราได้รับความเข้มแข็งจากการให้คำปรึกษาและการฝึกอบรมการพัฒนาวิชาชีพที่มุ่งมั่นโดยมีนักเรียนที่ได้รับความร่วมมือและเป็นพันธมิตรที่หลากหลายรวมถึง แต่ไม่ จำกัด เฉพาะศูนย์นวัตกรรมวิศวกรรมชีวภาพศูนย์พันธุกรรมและพันธุกรรมของจุลินทรีย์ศูนย์วิทยาศาสตร์ระบบนิเวศ และสมาคม Merriam-Powell ศูนย์เพื่อการวิจัยด้านสิ่งแวดล้อมภาควิชาชีววิทยาภาควิชาฟิสิกส์และดาราศาสตร์โรงเรียนวิทยาศาสตร์โลกและความยั่งยืนของสิ่งแวดล้อมและโรงเรียนป่าไม้

นักวิจัยในภูมิภาครวมถึง แต่ไม่ จำกัด เฉพาะ: สถาบันการวิจัยทางพันธุกรรมแบบแปลน, ศูนย์การแพทย์แห่งมลรัฐนอร์ทเทิร์นแอริโซนาและ Flagstaff Medical Center, ศูนย์สุขภาพแห่ง North Country, โครงการสำรวจทางธรณีวิทยาของสหรัฐฯและสมาคมวิทยาศาสตร์ดาวเคราะห์แห่งรัฐนอร์เทิร์นแอริโซนา

ความต้องการของมหาวิทยาลัย

ในการรับปริญญาดุษฎีบัณฑิต (Ph.D. ) ที่ Northern Arizona University คุณต้องทำหลักสูตรกลุ่มที่วางแผนไว้ตั้งแต่หนึ่งสาขาขึ้นไปตั้งแต่หลักสูตรระดับบัณฑิตอย่างน้อย 60-109 หน่วย แผนส่วนใหญ่ต้องการการวิจัยการสอบวิทยานิพนธ์และการสอบที่ครอบคลุม แผนการทั้งหมดมีข้อกำหนดเรื่องที่พักอาศัยเกี่ยวกับเวลาที่ใช้ในวิทยาเขต Flagstaff ที่เข้าร่วมในการศึกษาเต็มเวลา

นอกเหนือจากความต้องการของมหาวิทยาลัยแล้ว:

ความต้องการของแต่ละแผนสมบูรณ์

ผลการเรียนรู้ของนักเรียน

ผู้สำเร็จการศึกษาจากโครงการฝึกอบรมนี้จะแสดงให้เห็นถึงความสามารถขั้นสูงและผลการเรียนรู้ของโปรแกรม (PLOs) ดังต่อไปนี้:

PLO1: ระบุอธิบายและประเมินทฤษฎีสำคัญวิธีการวิจัยและแนวทางทางเทคนิคที่ขับเคลื่อนวิทยาศาสตร์และวิศวกรรมที่ใช้ข้อมูลและผลกระทบขององค์ประกอบเหล่านี้ต่อสังคม

PLO2: ระบุอธิบายสังเคราะห์และใช้แนวคิดพื้นฐานของสารสนเทศรวมถึงการเป็นตัวแทนและการจัดองค์กรข้อมูลประเภทต่างๆภาษาโปรแกรมวิธีการพัฒนาซอฟต์แวร์การประมวลผลข้อมูลการสกัดข้อมูลและการเรียนรู้ด้วยเครื่องและการวิเคราะห์ทางสถิติ

PLO3: ระบุสังเคราะห์และใช้การรวมกันของสหวิทยาการสารสนเทศหลักและความเชี่ยวชาญทางวินัยเชิงลึกที่กำหนดขอบเขตสำคัญต่อไปนี้:

• สุขภาพและชีวสารสนเทศทางพันธุกรรมการวิเคราะห์พันธุกรรมและจีโนมสุขภาพประชากรและการถ่ายทอดโรค
• ข้อมูลด้านนิเวศวิทยาและสิ่งแวดล้อมโดยเน้นการวิเคราะห์ทางนิเวศวิทยาและสิ่งแวดล้อมและการสำรวจระยะไกล
• Cyber ​​และ Software Systems โดยมุ่งเน้นที่การออกแบบและการใช้งานระบบซอฟต์แวร์ไซเบอร์กายภาพและขนาดใหญ่
• เทคโนโลยีชีวสารสนเทศศาสตร์มุ่งเน้นการวิเคราะห์และควบคุมข้อมูลในการประยุกต์ใช้วิศวกรรมชีวภาพ

PLO4: ระบุ, สำรวจ, วิเคราะห์, จัดระเบียบและกลั่นกรองข้อมูลจากวรรณกรรมทางวิทยาศาสตร์ภายในพื้นที่เน้นสารสนเทศและระบุคำถามวิจัยที่เปิดอยู่อย่างสร้างสรรค์

PLO5: ใช้ความเชี่ยวชาญวิธีการและเครื่องมือที่เหมาะสมในการออกแบบการดำเนินการและการประเมินผลการตรวจสอบที่ตอบคำถามเกี่ยวกับการวิจัยข้อมูลต้นฉบับ

PLO6: เขียนและมีส่วนร่วมในการสื่อสารเป็นลายลักษณ์อักษรและปากเปล่าในด้านสารสนเทศ แสดงให้เห็นถึงการถกเถียงที่ชัดเจนและการติดต่อกันเชิงตรรกะในการสื่อสารที่เป็นลายลักษณ์อักษรและปากเปล่ารวมทั้งการเผยแพร่ทางวิชาการคำขอเงินทุนอุตสาหกรรมและการสื่อสารแบบไม่ใช้สาย

ฉันจะทำอย่างไรกับดุษฎีบัณฑิตสาขาวิทยาการสารสนเทศและคอมพิวเตอร์?

ปริญญาเอก โปรแกรมสารสนเทศและคอมพิวเตอร์เตรียมผู้สำเร็จการศึกษาให้มีอาชีพที่มีความหมายและตอบสนองต่อการใช้สารสนเทศและคอมพิวเตอร์ไปยังพื้นที่สำคัญ ๆ ที่จำเป็นสำหรับชาติ เรามุ่งมั่นที่จะเตรียมนักเรียนให้เป็นผู้นำในอุตสาหกรรมห้องปฏิบัติการวิจัยภาครัฐคณาจารย์และนักวิจัยในสถาบันการศึกษาหรือผู้ประกอบการในสาขาซอฟต์แวร์สารสนเทศที่ทันสมัย

เรารับนักเรียนจากพื้นฐานทางการศึกษาในวงกว้าง ๆ เช่นชีววิทยานิเวศวิทยาวิทยาการคอมพิวเตอร์วิศวกรรมไฟฟ้าและสถิติ แต่นักเรียนทุกคนต้องมีความรู้ความสามารถเพียงพอในด้านพื้นฐานที่สำคัญในการมีส่วนร่วมและมีส่วนร่วมในการวิจัยต้นฉบับ พื้นที่เหล่านี้รวมถึงการเขียนโปรแกรมโครงสร้างข้อมูลวิธีการพัฒนาซอฟต์แวร์และสถิติ คณาจารย์หลักสูตรอาจต้องการให้นักเรียนเข้ารับการรักษาในโครงการแก้ไขข้อบกพร่องใด ๆ ในพื้นที่เหล่านี้ด้วยการลงทะเบียนเรียนในหลักสูตรปริญญาตรีหรือบัณฑิตศึกษาเพิ่มเติม