ปริญญาเอกด้านการศึกษา

ดุษฎีบัณฑิตด้านการศึกษาในรูปแบบที่ไม่ใช่โรงเรียนประกอบด้วยสี่ขั้นตอนหรือช่วงเวลาซึ่งสามารถสำเร็จได้ในสองปี อย่างไรก็ตามนักเรียนแต่ละคนสามารถใช้เวลาเรียนได้มากกว่าหรือน้อยกว่านั้นขึ้นอยู่กับเวลาที่พวกเขาอุทิศให้กับแต่ละวิชา ระยะเวลาการพำนักสูงสุดในแต่ละเฟสหรือช่วงเวลาคือหนึ่งปี นอกจากนี้ยังมีหลักสูตรเตรียมความพร้อมเพื่อเตรียมผู้เข้าร่วมที่ไม่มีการฝึกอบรมมาก่อนสำหรับการวิจัยทางการศึกษา

วัตถุประสงค์ทั่วไปของโครงการนี้คือการมีส่วนร่วมในการฝึกอบรมนักวิจัยที่มีคุณสมบัติเหมาะสมเพื่อพัฒนาและกำกับการวิจัยต้นฉบับที่ก่อให้เกิดการแก้ปัญหาการศึกษาระดับภูมิภาคระดับชาติและระดับโลก

ทุกคนที่สนใจในการทำวิจัยในสาขาการศึกษาสามารถเข้าร่วมโปรแกรมนี้ได้ตราบเท่าที่พวกเขาสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรีที่ได้รับการยอมรับจากกระทรวงศึกษาธิการและได้รับการรับรองโดยใบอนุญาตวิชาชีพที่เกี่ยวข้อง