มีหลักฐานการเขียนเชิงเศรษฐศาสตร์ ที่มีมาตั้งแต่ยุคเมโสโปเตเมีย การพัฒนาเศรษฐกิจสมัยใหม่ส่วนใหญ่มาจากกลุ่มสองกลุ่มที่เรียกว่า physiocrats และ merercantilists กลุ่มเหล่านี้ได้ช่วยพัฒนาระบบทุนนิยมในยุโรปในศตวรรษที่ 16

การเรียนรู้แบบผสมผสานผสมผสานสื่อดิจิทัลและออนไลน์เข้ากับการเรียนรู้แบบตัวต่อตัวแบบดั้งเดิม ช่วยให้ครูใช้วิธีการสอนและเทคโนโลยีที่หลากหลายเพื่อปรับแต่งการเรียนรู้สำหรับนักเรียนแต่ละคน การเรียนรู้แบบผสมผสานสามารถใช้ในรูปแบบต่างๆ ตั้งแต่หลักสูตรออนไลน์อย่างสมบูรณ์ไปจนถึงหลักสูตรแบบผสมผสานที่นักเรียนเรียนรู้ทั้งในห้องเรียนจริงและออนไลน์