หุ่นยนต์ภาคสนามที่เป็นเพียงทฤษฎีไม่กี่สิบปีที่ผ่านมาได้กลายเป็นขาดไม่ได้ในจำนวนของอุตสาหกรรมทั่วโลก นักเรียนควรมีความรู้คณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์เพื่อให้มูลนิธิเพื่อการเรียนการสอนในด้านเทคโนโลยีและวิศวกรรมที่จำเป็นสำหรับการประกอบอาชีพในหุ่นยนต์