อ่านรายละเอียดที่เป็นทางการ

โรงเรียนนานาชาติศึกษาขั้นสูง

UNICAM ได้ก่อตั้ง โรงเรียนนานาชาติแห่งการศึกษาขั้นสูง โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อเพิ่มความเป็นสากลในการศึกษาระดับปริญญาเอก

  • แผนของโรงเรียนนานาชาติของการศึกษาขั้นสูง, จัดระเบียบ, ประสานงานหลักสูตรเพื่อให้บรรลุชื่อของปริญญาเอก
  • หลักสูตรดุษฎีบัณฑิตเป็นเวลา 3 ปีโดยมีวิทยานิพนธ์ขั้นสุดท้ายเขียนเป็นภาษาอังกฤษซึ่งจะได้รับการปกป้องต่อหน้าคณะกรรมการสอบไล่ซึ่งประกอบด้วยอาจารย์ในสาขาวิทยาศาสตร์ที่เกี่ยวข้อง นักวิชาการและผู้เชี่ยวชาญอื่น ๆ (เช่นจากศูนย์วิจัยหรือองค์กร) ส่วนใหญ่ไม่ได้มาจากมหาวิทยาลัย Camerino และอย่างน้อยหนึ่งคนที่ไม่ใช่ชาวอิตาเลียน
  • นอกเหนือจากการเตรียมวิทยานิพนธ์ฉบับสุดท้ายแล้วผู้สมัครระดับปริญญาเอกยังคาดว่าจะเข้าร่วมกิจกรรมการฝึกอบรมที่จัดโดย SAS ในภาษาอังกฤษเพื่อให้ได้ทักษะที่สามารถถ่ายทอดได้ (เช่นทักษะการสื่อสารการพัฒนางานวิจัยการบริหารงานวิจัยและการระดมทุนโครงการวิธีการ ทักษะ) และการฝึกอบรมดุษฎีบัณฑิตร่วมกับอุตสาหกรรมและภาคการจ้างงานที่เกี่ยวข้องอื่น ๆ
  • การทำวิจัยในห้องปฏิบัติการภาครัฐหรือเอกชนนอกมหาวิทยาลัยที่เป็นเจ้าภาพควรได้รับการสนับสนุน
  • เพื่อให้บรรลุคุณสมบัติขั้นสุดท้ายควรมีประสบการณ์อย่างน้อยหกเดือนในการวิจัยหรือสถาบันอุดมศึกษาสถาบันแตกต่างจากมหาวิทยาลัย Camerino และอาจไม่ใช่ภาษาอิตาเลี่ยน
  • หลักการเจ็ดประการสำหรับการฝึกอบรมระดับปริญญาเอกที่เป็นนวัตกรรมเป็น รากฐานของโครงการวิจัยของเรา

เจ็ดหลักสำหรับการฝึกอบรมเอกเอก

1. ความเป็นเลิศด้านการวิจัย

การวิจัยที่ยอดเยี่ยมเป็นพื้นฐานสำหรับการศึกษาระดับปริญญาเอกทั้งหมดและจากเรื่องนี้การไหลขององค์ประกอบอื่น ๆ ทั้งหมด มาตรฐานการศึกษาที่กำหนดผ่านขั้นตอนการทบทวนและสภาพแวดล้อมการวิจัยที่แสดงถึงมวลที่สำคัญจำเป็นต้องมี นักวิชาการรุ่นใหม่ควรได้รับการฝึกอบรมให้กลายเป็นคนที่มีความคิดสร้างสรรค์ที่มีความคิดสร้างสรรค์และมีความคิดริเริ่มที่เป็นอิสระและผลักดันขอบเขตของการวิจัยชายแดน

2. ระบบสถาบันที่น่าสนใจ

ผู้สมัครระดับปริญญาเอกควรหาสภาวะการทำงานที่ดีเพื่อช่วยให้พวกเขากลายเป็นนักวิจัยอิสระที่รับผิดชอบในระยะเริ่มแรกสำหรับขอบเขตทิศทางและความคืบหน้าของโครงการ สิ่งเหล่านี้ควรรวมถึงโอกาสในการพัฒนาอาชีพซึ่งสอดคล้องกับกฎบัตรยุโรปสำหรับนักวิจัยและหลักจรรยาบรรณในการสรรหานักวิจัย

3. ตัวเลือกการวิจัยสหวิทยาการ

การฝึกอบรมดุษฎีบัณฑิตจะต้องฝังอยู่ในสภาพแวดล้อมและวัฒนธรรมการวิจัยแบบเปิดเพื่อให้แน่ใจว่าโอกาสที่เหมาะสมสำหรับการปฏิสนธิข้ามสายเลือดระหว่างสาขาวิชาสามารถเสริมสร้างความกว้างและความจำเป็นในการใช้สหวิทยาการ

4. การเปิดรับอุตสาหกรรมและภาคการจ้างงานที่เกี่ยวข้องอื่น ๆ

คำว่า 'อุตสาหกรรม' ถูกนำไปใช้อย่างกว้างขวางที่สุดรวมถึงทุกสาขาของสถานที่ทำงานในอนาคตและการมีส่วนร่วมของสาธารณะตั้งแต่ภาคอุตสาหกรรมไปจนถึงภาคธุรกิจภาครัฐองค์กรพัฒนาเอกชนองค์กรการกุศลและสถาบันทางวัฒนธรรม (เช่นพิพิธภัณฑ์) ซึ่งอาจรวมถึงตำแหน่งระหว่างการฝึกอบรมการวิจัย เงินทุนร่วม การมีส่วนร่วมของผู้ที่ไม่ใช่นักวิชาการจากอุตสาหกรรมที่เกี่ยวข้องในการแจ้ง / ส่งมอบการเรียนการสอนและการกำกับดูแล; ส่งเสริมการสนับสนุนทางการเงินของอุตสาหกรรมที่เกี่ยวข้องกับโปรแกรมระดับปริญญาเอก ส่งเสริมเครือข่ายศิษย์เก่าที่สามารถรองรับผู้สมัคร (ตัวอย่างเช่นโครงการให้คำปรึกษา) และโปรแกรมและกิจกรรมการถ่ายโอนความรู้ / เทคโนโลยี / คน

5. เครือข่ายระหว่างประเทศ

การฝึกอบรมดุษฎีบัณฑิตควรให้โอกาสในการสร้างเครือข่ายระหว่างประเทศเช่นการวิจัยเชิงร่วมมือ co-tutelle องศาสองและร่วมกัน ความเคลื่อนไหวควรได้รับการสนับสนุนไม่ว่าจะเป็นเรื่องการประชุมการเข้ารับการเข้ารับการตรวจและการเข้ารับการศึกษาในต่างประเทศ

6. การฝึกทักษะที่สามารถถ่ายทอดได้

“ ทักษะที่สามารถถ่ายโอนได้คือทักษะที่เรียนรู้ในบริบทหนึ่ง (เช่นการวิจัย) ที่ใช้ในอีกบริบทหนึ่ง (ตัวอย่างเช่นการจ้างงานในอนาคตไม่ว่าจะเป็นการวิจัยธุรกิจหรืออื่น ๆ ) พวกเขาช่วยให้ทักษะที่เกี่ยวข้องกับวิชาและการวิจัยสามารถนำไปใช้และพัฒนาได้อย่างมีประสิทธิภาพ ทักษะที่สามารถถ่ายโอนได้อาจเกิดขึ้นได้จากการฝึกอบรมหรือผ่านประสบการณ์การทำงาน” จำเป็นอย่างยิ่งที่จะต้องทำให้แน่ใจว่ามีนักวิจัยมากพอที่มีทักษะที่ต้องการโดยเศรษฐกิจฐานความรู้ ตัวอย่างเช่นการสื่อสารการทำงานเป็นทีมผู้ประกอบการการจัดการโครงการ IPR จริยธรรมมาตรฐาน ฯลฯ

ธุรกิจควรมีส่วนร่วมมากยิ่งขึ้นในการพัฒนาหลักสูตรและการฝึกอบรมดุษฎีบัณฑิตเพื่อให้ทักษะสามารถตอบสนองความต้องการของอุตสาหกรรมได้ดีขึ้นโดยอาศัยผลงานของฟอรัมธุรกิจของมหาวิทยาลัยและผลของโครงการ DOC-CAREERS ของ EUA มีตัวอย่างที่ดีของแนวทางสหวิทยาการในมหาวิทยาลัยที่รวบรวมทักษะตั้งแต่การวิจัยไปจนถึงทักษะด้านการเงินและธุรกิจและจากความคิดสร้างสรรค์และการออกแบบไปจนถึงทักษะทางวัฒนธรรมต่างๆ

7. การประกันคุณภาพ

ขั้นตอนการตรวจสอบความถูกต้องจะต้องมีอยู่ในฐานการวิจัยด้านการศึกษาระดับปริญญาเอกและด้วยเหตุผลดังกล่าวควรมีการพัฒนาแยกต่างหากจากการประกันคุณภาพในวัฏจักรที่หนึ่งและสอง

เป้าหมายของการประกันคุณภาพในการศึกษาระดับปริญญาเอกควรจะเพิ่มคุณภาพของสภาพแวดล้อมการวิจัยตลอดจนการส่งเสริมขั้นตอนที่โปร่งใสและตรวจสอบได้สำหรับหัวข้อต่าง ๆ เช่นการรับสมัครการกำกับดูแลการมอบปริญญาเอกและการพัฒนาอาชีพ สิ่งสำคัญคือต้องเน้นว่าเรื่องนี้ไม่เกี่ยวกับการประกันคุณภาพของปริญญาเอก ตัวเองค่อนข้างกระบวนการหรือวงจรชีวิตจากการสรรหาเพื่อการสำเร็จการศึกษา

หลักสูตรที่สอนใน:
  • อังกฤษ
  • อิตาลี

โรงเรียนนี่ยังได้เสนอ:

ดุษฎีบัณฑิต

University of Camerino the international School of Advanced Studies

วิทยาศาสตร์คอมพิวเตอร์และคณิตศาสตร์ ... [+]

วิทยาศาสตร์คอมพิวเตอร์และคณิตศาสตร์ปัญญาประดิษฐ์และระบบอัจฉริยะคอมพิวเตอร์และคณิตศาสตร์cybersecurityข้อมูลวิทยาศาสตร์และการเรียนรู้เครื่องจักรระบบฝังตัวและ IoTการจัดการกระบวนการวิศวกรรมซอฟต์แวร์และระบบสารสนเทศปัญญาประดิษฐ์และระบบอัจฉริยะการคว... [-]
อิตาลี Camerino
พฤศจิกายน 2019
อังกฤษ,อิตาลี
เต็มเวลา
3 ปี
บริเวณมหาวิทยาลัย
อ่านเพิ่มเติมในภาษาอังกฤษ
University of Camerino the international School of Advanced Studies

พื้นที่: สถาปัตยกรรมการออกแบบการวางแผน ... [+]

พื้นที่: สถาปัตยกรรมการออกแบบการวางแผนสถาปัตยกรรมทฤษฎีและการออกแบบการออกแบบนวัตกรรมการวางผังเมืองอย่างยั่งยืน

สถานที่สอน - Ascoli Piceno - ไซต์ดาวเทียมของ Camerino University

สถาปัตยกรรมทฤษฎีและการออกแบบทฤษฎีและการออกแบบสถาปัตยกรรมร่วมสมัยประวัติและพัฒนาการของ... [-]
อิตาลี Camerino
พฤศจิกายน 2019
อังกฤษ,อิตาลี
เต็มเวลา
3 ปี
บริเวณมหาวิทยาลัย
อ่านเพิ่มเติมในภาษาอังกฤษ
University of Camerino the international School of Advanced Studies

พื้นที่: กฎหมายและสังคมศาสตร์ ... [+]

พื้นที่: กฎหมายและสังคมศาสตร์กฎหมายแพ่งและกฎหมายรัฐธรรมนูญสิทธิขั้นพื้นฐานในสังคมโลกกฎหมายแพ่งและกฎหมายรัฐธรรมนูญ

หลักสูตร กฎหมายแพ่งและกฎหมายตามรัฐธรรมนูญ แสวงหาแนวทางในการพัฒนาเทคนิคการตีความที่เหมาะสมกับความซับซ้อนของกฎหมายที่ใช้บังคับ ความสามารถในการตีความบนพื้นฐานของกฎค่าของประเทศยุโรปและระหว่างประเทศเกี่ยวกับความสัมพันธ์ของกฎหมายเอกชน; reinterpretation ของความสัมพันธ์ทางเศรษฐกิจตามกฎหมายภายในมุมมอง personalistic ที่มีอยู่ตามรัฐธรรมนูญเพื่อ... [-]

อิตาลี Camerino
พฤศจิกายน 2019
อังกฤษ,อิตาลี
เต็มเวลา
3 ปี
บริเวณมหาวิทยาลัย
อ่านเพิ่มเติมในภาษาอังกฤษ
University of Camerino the international School of Advanced Studies

วิทยาศาสตร์ฟิสิกส์โลกและวัสดุศาสตร์ ... [+]

วิทยาศาสตร์ฟิสิกส์โลกและวัสดุศาสตร์ฟิสิกส์กระบวนการทางกายภาพและเคมีในระบบโลกวัสดุศาสตร์ฟิสิกส์

ฟิสิกส์ฟิสิกส์คอนเดนเสท

ทฤษฎีหลายตัวของ Ultracold Matterตัวนำยิ่งยวดที่ระดับนาโน: ทฤษฎีการจำลองและการทดลองทฤษฎีการเรืองแสงฟลูออไรด์ของอิเล็กตรอนในอุปกรณ์กราฟีนBCS-BEC ครอสโอเวอร์ในซูเปอร์ฟลูอิดและมัลติตัวนำ... [-]
อิตาลี Camerino
พฤศจิกายน 2019
อังกฤษ,อิตาลี
เต็มเวลา
3 ปี
บริเวณมหาวิทยาลัย
อ่านเพิ่มเติมในภาษาอังกฤษ

UNICAM Your winning choice

Address
International School of Advanced Studies Polo di Alta Formazione Via Madonna delle Carceri 9
62032 Camerino, บองมาร์เช่, อิตาลี