อ่านรายละเอียดที่เป็นทางการ

โรงเรียนนานาชาติศึกษาขั้นสูง

UNICAM ได้ก่อตั้ง โรงเรียนนานาชาติแห่งการศึกษาขั้นสูง โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อเพิ่มความเป็นสากลในการศึกษาระดับปริญญาเอก

  • โรงเรียนนานาชาติแห่งการศึกษาขั้นสูงวางแผนจัดหลักสูตรเพื่อให้บรรลุชื่อเรื่องของปริญญาเอก
  • หลักสูตรดุษฎีบัณฑิตเป็นเวลา 3 ปีโดยมีวิทยานิพนธ์ขั้นสุดท้ายเขียนเป็นภาษาอังกฤษซึ่งจะได้รับการปกป้องต่อหน้าคณะกรรมการสอบไล่ซึ่งประกอบด้วยอาจารย์ในสาขาวิทยาศาสตร์ที่เกี่ยวข้อง นักวิชาการและผู้เชี่ยวชาญอื่น ๆ (เช่นจากศูนย์วิจัยหรือองค์กร) ส่วนใหญ่ไม่ได้มาจากมหาวิทยาลัย Camerino และอย่างน้อยหนึ่งคนที่ไม่ใช่ชาวอิตาเลียน
  • นอกเหนือจากการเตรียมวิทยานิพนธ์ฉบับสุดท้ายแล้วผู้สมัครระดับปริญญาเอกยังคาดว่าจะเข้าร่วมกิจกรรมการฝึกอบรมที่จัดโดย SAS ในภาษาอังกฤษเพื่อให้ได้ทักษะที่สามารถถ่ายทอดได้ (เช่นทักษะการสื่อสารการพัฒนางานวิจัยการบริหารงานวิจัยและการระดมทุนโครงการวิธีการ ทักษะ) และการฝึกอบรมดุษฎีบัณฑิตร่วมกับอุตสาหกรรมและภาคการจ้างงานที่เกี่ยวข้องอื่น ๆ
  • การทำวิจัยในห้องปฏิบัติการภาครัฐหรือเอกชนนอกมหาวิทยาลัยที่เป็นเจ้าภาพควรได้รับการสนับสนุน
  • เพื่อให้บรรลุคุณสมบัติขั้นสุดท้ายควรมีประสบการณ์อย่างน้อยหกเดือนในการวิจัยหรือสถาบันอุดมศึกษาสถาบันแตกต่างจากมหาวิทยาลัย Camerino และอาจไม่ใช่ภาษาอิตาเลี่ยน
  • เจ็ดหลักการสำหรับการฝึกอบรม ดุษฎี นวัตกรรมเป็น รากฐานในโครงการวิจัยของเรา

เจ็ดหลักสำหรับการฝึกอบรมเอกเอก

1. ความเป็นเลิศด้านการวิจัย

การวิจัยที่ยอดเยี่ยมเป็นพื้นฐานสำหรับการศึกษาระดับปริญญาเอกทั้งหมดและจากเรื่องนี้การไหลขององค์ประกอบอื่น ๆ ทั้งหมด มาตรฐานการศึกษาที่กำหนดผ่านขั้นตอนการทบทวนและสภาพแวดล้อมการวิจัยที่แสดงถึงมวลที่สำคัญจำเป็นต้องมี นักวิชาการรุ่นใหม่ควรได้รับการฝึกอบรมให้กลายเป็นคนที่มีความคิดสร้างสรรค์ที่มีความคิดสร้างสรรค์และมีความคิดริเริ่มที่เป็นอิสระและผลักดันขอบเขตของการวิจัยชายแดน

2. ระบบสถาบันที่น่าสนใจ

ผู้สมัครระดับปริญญาเอกควรหาสภาวะการทำงานที่ดีเพื่อช่วยให้พวกเขากลายเป็นนักวิจัยอิสระที่รับผิดชอบในระยะเริ่มแรกสำหรับขอบเขตทิศทางและความคืบหน้าของโครงการ สิ่งเหล่านี้ควรรวมถึงโอกาสในการพัฒนาอาชีพซึ่งสอดคล้องกับกฎบัตรยุโรปสำหรับนักวิจัยและหลักจรรยาบรรณในการสรรหานักวิจัย

3. ตัวเลือกการวิจัยสหวิทยาการ

การฝึกอบรมดุษฎีบัณฑิตจะต้องฝังอยู่ในสภาพแวดล้อมและวัฒนธรรมการวิจัยแบบเปิดเพื่อให้แน่ใจว่าโอกาสที่เหมาะสมสำหรับการปฏิสนธิข้ามสายเลือดระหว่างสาขาวิชาสามารถเสริมสร้างความกว้างและความจำเป็นในการใช้สหวิทยาการ

4. การเปิดรับอุตสาหกรรมและภาคการจ้างงานที่เกี่ยวข้องอื่น ๆ

คำว่า "อุตสาหกรรม" ใช้กันอย่างกว้างขวางรวมถึงทุกสาขาในที่ทำงานในอนาคตและการมีส่วนร่วมของสาธารณชนจากอุตสาหกรรมสู่ธุรกิจรัฐบาลองค์กรพัฒนาเอกชนองค์กรการกุศลและสถาบันทางวัฒนธรรม (เช่น musea) ซึ่งอาจรวมถึงตำแหน่งระหว่างการฝึกอบรมการวิจัย การแบ่งปันเงินทุน การมีส่วนร่วมของนักวิชาการที่ไม่ใช่นักวิชาการจากอุตสาหกรรมที่เกี่ยวข้องในการแจ้ง / การสอนและการนิเทศ การส่งเสริมการมีส่วนร่วมทางการเงินของอุตสาหกรรมที่เกี่ยวข้องกับหลักสูตรปริญญาเอก ส่งเสริมเครือข่ายศิษย์เก่าที่สามารถสนับสนุนผู้สมัคร (ตัวอย่างเช่นแผนการให้คำปรึกษา) และโปรแกรมและหลากหลายของคน / เทคโนโลยี / กิจกรรมการถ่ายโอนความรู้

5. เครือข่ายระหว่างประเทศ

การฝึกอบรมดุษฎีบัณฑิตควรให้โอกาสในการสร้างเครือข่ายระหว่างประเทศเช่นการวิจัยเชิงร่วมมือ co-tutelle องศาสองและร่วมกัน ความเคลื่อนไหวควรได้รับการสนับสนุนไม่ว่าจะเป็นเรื่องการประชุมการเข้ารับการเข้ารับการตรวจและการเข้ารับการศึกษาในต่างประเทศ

6. การฝึกทักษะที่สามารถถ่ายทอดได้

"ทักษะที่สามารถถ่ายทอดได้คือการเรียนรู้ทักษะในบริบทหนึ่ง ๆ (เช่นการวิจัย) ที่ใช้ในที่อื่น (ตัวอย่างเช่นการจ้างงานในอนาคตไม่ว่าจะเป็นการวิจัยธุรกิจ ฯลฯ ) ช่วยให้สามารถใช้และพัฒนาทักษะที่เกี่ยวข้องกับเรื่องและการวิจัยได้อย่างมีประสิทธิภาพ ทักษะที่สามารถถ่ายทอดได้ผ่านการฝึกอบรมหรือผ่านประสบการณ์การทำงาน " เป็นสิ่งสำคัญเพื่อให้มั่นใจได้ว่านักวิจัยมีความรู้ความชำนาญเพียงพอที่ต้องการโดยเศรษฐกิจฐานความรู้ ตัวอย่างเช่นการสื่อสารการทำงานเป็นทีมการเป็นผู้ประกอบการการบริหารโครงการการคุ้มครองทรัพย์สินทางปัญญาจริยธรรมมาตรฐาน ฯลฯ

ธุรกิจควรมีส่วนร่วมมากยิ่งขึ้นในการพัฒนาหลักสูตรและการฝึกอบรมดุษฎีบัณฑิตเพื่อให้ทักษะสามารถตอบสนองความต้องการของอุตสาหกรรมได้ดีขึ้นโดยอาศัยผลงานของฟอรัมธุรกิจของมหาวิทยาลัยและผลของโครงการ DOC-CAREERS ของ EUA มีตัวอย่างที่ดีของแนวทางสหวิทยาการในมหาวิทยาลัยที่รวบรวมทักษะตั้งแต่การวิจัยไปจนถึงทักษะด้านการเงินและธุรกิจและจากความคิดสร้างสรรค์และการออกแบบไปจนถึงทักษะทางวัฒนธรรมต่างๆ

7. การประกันคุณภาพ

ขั้นตอนการตรวจสอบความถูกต้องจะต้องมีอยู่ในฐานการวิจัยด้านการศึกษาระดับปริญญาเอกและด้วยเหตุผลดังกล่าวควรมีการพัฒนาแยกต่างหากจากการประกันคุณภาพในวัฏจักรที่หนึ่งและสอง

เป้าหมายของการประกันคุณภาพในการศึกษาระดับปริญญาเอกคือการเพิ่มคุณภาพของสภาพแวดล้อมการวิจัยตลอดจนการส่งเสริมกระบวนการที่โปร่งใสและมีความรับผิดชอบต่อเรื่องต่างๆเช่นการรับเข้าเรียนการนิเทศการให้รางวัลการศึกษาระดับปริญญาเอกและการพัฒนาอาชีพ สิ่งสำคัญคือต้องให้ความสำคัญว่านี่ไม่ใช่เรื่องเกี่ยวกับการประกันคุณภาพของปริญญาเอกเองแทนที่จะเป็นกระบวนการหรือวัฏจักรชีวิตตั้งแต่การรับสมัครไปจนถึงการสำเร็จการศึกษา

หลักสูตรที่สอนใน:
อังกฤษ
อิตาลี

โรงเรียนนี่ยังได้เสนอ:

ดุษฎีบัณฑิต

University of Camerino the international School of Advanced Studies

สาขาวิชา: กฎหมายและสังคมศาสตร์ ... [+]

สาขาวิชา: กฎหมายและสังคมศาสตร์กฎหมายแพ่งและความชอบธรรมตามรัฐธรรมนูญสิทธิขั้นพื้นฐานในสังคมโลกกฎหมายแพ่งและความชอบธรรมตามรัฐธรรมนูญ

หลักสูตร กฎหมายแพ่งและกฎหมายตามรัฐธรรมนูญ แสวงหาแนวทางในการพัฒนาเทคนิคการตีความที่เหมาะสมกับความซับซ้อนของกฎหมายที่ใช้บังคับ ความสามารถในการตีความบนพื้นฐานของกฎค่าของประเทศยุโรปและระหว่างประเทศเกี่ยวกับความสัมพันธ์ของกฎหมายเอกชน; reinterpretation ของความสัมพันธ์ทางเศรษฐกิจตามกฎหมายภายในมุมมอง personalistic ที่มีอยู่ตามรัฐธรรมนูญเพื่อ... [-]

อิตาลี Camerino
University of Camerino the international School of Advanced Studies

วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ... [+]

วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีวิทยาศาสตร์คอมพิวเตอร์คณิตศาสตร์กระบวนการทางกายภาพและทางเคมีในระบบโลกฟิสิกส์เชิงทฤษฎีและการทดลองวิทยาศาสตร์คอมพิวเตอร์

หลักสูตรปริญญาเอกใน " Computer Science " ขึ้นอยู่กับรูปแบบการวิจัยหลัก ๆ เกี่ยวกับ "การสร้างแบบจำลองการวิเคราะห์การตรวจสอบอย่างเป็นทางการและการใช้งานระบบกระจาย" ซึ่งมีหัวข้อทางวิทยาศาสตร์ที่หลากหลายซึ่งรวมถึงการสร้างแบบจำลองและการวิเคราะห์กระบวนการทางธุรกิจและการใช้งานเชิงบริการ ; วิธีการและภาษาสำหรับระบบที่ซับซ้อน และการวิเคราะห์การตรวจสอบและการทดสอบระบบกระจาย... [-]

อิตาลี Camerino
University of Camerino the international School of Advanced Studies

พื้นที่: สถาปัตยกรรมการออกแบบการวางแผน ... [+]

พื้นที่: สถาปัตยกรรมการออกแบบการวางแผนสถาปัตยกรรมทฤษฎีและการออกแบบการออกแบบนวัตกรรมการวางแผนเมืองอย่างยั่งยืน

สถานที่สอน - Ascoli Piceno - ไซต์ดาวเทียมของ Camerino University

[-]
อิตาลี Camerino
Address
International School of Advanced Studies Polo di Alta Formazione Via Madonna delle Carceri 9
62032 Camerino, Marche, อิตาลี