เพื่อให้โครงสร้างและการทำงานของโครงสร้างใหม่เพื่อตอบสนองข้อกำหนดทางเทคนิคและความงาม, การป้อนข้อมูลของบุคคลที่มีความรู้ในงานสถาปัตยกรรมเป็นสิ่งจำเป็น นี้เกี่ยวข้องกับการสร้างภาพวาดการวัดและบางครั้งไกล่เกลี่ยประนีประนอม

ข้อกำหนดสำหรับหลักสูตรปริญญาเอก ส่วนใหญ่ต้องเป็นนักเรียนที่ได้สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาโทมาแล้ว นอกจากนี้วิทยานิพนธ์หรือดุษฎีนิพนธ์ ส่วนใหญ่จะประกอบด้วยผลงานวิจัยทางวิชาการที่เป็นต้นฉบับ ในบางประเทศการผลงานวิจัยทางวิชาการนี้ อาจจำเป็นต้องทำการสอบป้องกันหัวข้อวิทยานิพนธ์

การเรียนรู้แบบผสมผสานผสมผสานสื่อดิจิทัลและออนไลน์เข้ากับการเรียนรู้แบบตัวต่อตัวแบบดั้งเดิม ช่วยให้ครูใช้วิธีการสอนและเทคโนโลยีที่หลากหลายเพื่อปรับแต่งการเรียนรู้สำหรับนักเรียนแต่ละคน การเรียนรู้แบบผสมผสานสามารถใช้ในรูปแบบต่างๆ ตั้งแต่หลักสูตรออนไลน์อย่างสมบูรณ์ไปจนถึงหลักสูตรแบบผสมผสานที่นักเรียนเรียนรู้ทั้งในห้องเรียนจริงและออนไลน์