ครุศาสตรดุษฎีบัณฑิต โปรแกรมการศึกษาสนับสนุนสาขาวิชาวิจิตรศิลป์และทฤษฎีที่เกี่ยวข้องกับสังคมศาสตร์ของการศึกษาและการสอนในขอบเขตที่ครอบคลุมของแนวทางทางวิทยาศาสตร์ในระดับสากลและเชิงสืบสวน ปริญญาเอก โปรแกรมควรเสริมสร้างความรู้ด้านศิลปะการศึกษาและการสะท้อนศิลปะในสาขาวิชาเฉพาะด้านการศึกษาศิลปะและสาขาวิชาศิลปะสร้างสรรค์จึงมุ่งเน้นไปที่การสอนวิชาศิลปะ พื้นที่การวิจัยของโปรแกรมแล้วจุดสนใจหลักคือการนำแบบจำลองของศิลปะสะท้อนซึ่งมีเป้าหมายไปที่การผลิตงานศิลปะเชิงสร้างสรรค์และการสืบค้นซึ่งนำไปสู่การสร้างวิธีการและกรอบสำหรับการเปลี่ยนแปลงการสอนและการสอนในด้านวิจิตรศิลป์และสร้างสรรค์ . โปรแกรมที่ไม่มีความเชี่ยวชาญ

โปรแกรมทั้งหมดของเราได้รับอนุญาตอย่างถูกต้องจากคณะกรรมการการศึกษาเปอร์โตริโก (CEPR) และได้รับการรับรองจากคณะกรรมการการอุดมศึกษาระดับสูงของสหรัฐอเมริกา (MSCHE) ในระดับปริญญาตรี (โปรแกรมการเตรียมความพร้อมของครู) เราได้รับการรับรองพิเศษจากสภาการรับรองวิทยฐานะการเตรียมการศึกษา (CAEP)

ปริญญาเอก ในการศึกษาของครูและวิทยาศาสตร์การเรียนรู้ (TELS) - พื้นที่ของโครงการจิตวิทยาการศึกษา (PAS) ช่วยให้นักเรียนสามารถตรวจสอบและประเมินหลักการทางจิตวิทยาในสภาพแวดล้อมการศึกษาที่หลากหลายตลอดอายุการใช้งาน

หลักสูตรนี้เป็นหลักสูตรการศึกษาที่เน้นการวิจัยเป็นรายบุคคลในสาขาการศึกษาเฉพาะทาง เป็นการเตรียมผู้สมัครในระดับสูงสุดในฐานะผู้นำและผู้จัดการในสถาบันการศึกษาระดับสูง สิ่งเหล่านี้จะได้รับแจ้งจากทฤษฎีและการปฏิบัติของความรู้และการวิจัยในปัจจุบันในสี่ประเด็นหลักที่มีความเข้มข้นซึ่งกล่าวถึง: การสอนการออกแบบหลักสูตรการบริหารและการจัดการโปรแกรมการศึกษาการพัฒนาเด็กและการศึกษาครอบครัวและการศึกษาการศึกษาคริสเตียนทั่วไปสำหรับนักการศึกษาในคริสตจักรและพาราเชิร์ช .

โปรแกรมทั้งหมดของเราได้รับอนุญาตอย่างถูกต้องจากคณะกรรมการการศึกษาเปอร์โตริโก (CEPR) และได้รับการรับรองจากคณะกรรมการการอุดมศึกษาระดับสูงของสหรัฐอเมริกา (MSCHE) ในระดับปริญญาตรี (โปรแกรมการเตรียมความพร้อมของครู) เราได้รับการรับรองพิเศษจากสภาการรับรองวิทยฐานะการเตรียมการศึกษา (CAEP)