American International Theism University มีบางสิ่งสำหรับทุกคน ขณะนี้ด้วยหลักสูตรเร่งรัดระดับปริญญาของเราคุณสามารถสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาโทหรือปริญญาเอกได้ภายในสามปี แต่ละหลักสูตรมีชั่วโมงเครดิตหกชั่วโมงและใช้เวลาหกสัปดาห์ ปล่อยให้การทำงานหนักและความทุ่มเทของคุณได้รับผลตอบแทนด้วยการบรรลุปริญญาในครึ่งเวลา การลงทะเบียนเปิดให้สมัครและนักเรียนสามารถเริ่มโปรแกรมได้ตลอดเวลา หลักสูตรทั้งหมดเกิดขึ้นในห้องเรียนโดยมีคณาจารย์ที่คอยให้คำปรึกษาแบบตัวต่อตัว นักเรียนยังสามารถเข้าถึงศูนย์กลยุทธ์และทรัพยากรการศึกษาที่ครอบคลุมของเราซึ่งมีลิงก์ไปยังเว็บไซต์ห้องสมุดบทความและความช่วยเหลือด้านการวิจัยที่เกี่ยวข้องกับเรื่องต่างๆ

เพิ่มอิทธิพลของคุณในฐานะผู้นำด้านการศึกษาที่มหาวิทยาลัย East Central ซึ่งเป็นที่ตั้งของโปรแกรมปริญญาเอกด้านการศึกษาออนไลน์แห่งเดียวของโอคลาโฮมาในสาขาการศึกษาชนบท หลักสูตร Ed.D. ของ ECU Online มอบความเชี่ยวชาญด้านปัจจัยทางเศรษฐกิจและภูมิศาสตร์ที่มีอิทธิพลต่อโรงเรียนในชนบท โปรแกรมนี้เหมาะสำหรับครูผู้สอนที่มีงานยุ่ง เนื่องจากคุณจะเรียนหลักสูตรและวิทยานิพนธ์/วิทยานิพนธ์หลักแบบออนไลน์ทั้งหมด คุณสามารถโอนหน่วยกิตได้สูงสุด 30 หน่วยกิตเพื่อสำเร็จการศึกษาภายในเวลาเพียง 24 เดือน ขอข้อมูลวันนี้

หลักสูตรออนไลน์ระดับปริญญาเอกด้านการศึกษา: ความเป็นผู้นำในการบริหารการศึกษาระดับสูงของมหาวิทยาลัย Aurora สร้างขึ้นสำหรับผู้ประกอบอาชีพที่ต้องการได้รับปริญญาเอกโดยไม่ต้องหยุดอาชีพการงาน การเรียนในหลักสูตรที่มีความยืดหยุ่นและไม่พร้อมกันซึ่งสอนโดยคณาจารย์ที่มีคุณสมบัติสูงซึ่งมีประสบการณ์ในสาขานี้ จะทำให้คุณได้รับความเชี่ยวชาญที่จำเป็นในการยกระดับอาชีพการงานและก้าวไปสู่ระดับความเป็นผู้นำใหม่

การศึกษาระดับปริญญาเอกด้านการศึกษามุ่งเป้าไปที่ผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาที่มีประสบการณ์ และมุ่งมั่นที่จะทำให้คุณเป็นผู้นำในสาขาวิชาชีพของคุณในแง่ของความรู้ ความตระหนักรู้ และความเข้าใจ

ปริญญาเอก ในภาวะผู้นำ การจัดการ และนโยบายระดับอุดมศึกษา มีความเข้มข้นในการวิจัยด้านการศึกษา การประเมิน และการประเมินผลโครงการ ความเข้มข้นนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อตอบสนองความต้องการที่เพิ่มขึ้นสำหรับเจ้าหน้าที่มืออาชีพและผู้นำในองค์กรการศึกษาที่เน้นการตัดสินใจโดยอาศัยข้อมูล การประเมินโปรแกรม การประเมินและการทดสอบ และการพัฒนาครูหรือคณาจารย์

การบริหารการศึกษาดุษฎีบัณฑิตได้รับการออกแบบมาเพื่อเตรียมผู้ปฏิบัติงานที่มีประสบการณ์สำหรับตำแหน่งบริหารระดับสูงและกำหนดนโยบายและประกอบอาชีพในด้านนโยบายการสอนในมหาวิทยาลัยหรือวิทยาลัยและการวิจัย

โปรแกรมนี้มีไว้สำหรับครูและผู้บริหารโรงเรียนเป็นหลักและได้รับการออกแบบมาเพื่อช่วยให้ผู้สมัครสามารถพัฒนาและใช้โซลูชันดั้งเดิมสามประการสำหรับการตัดสินใจความเป็นผู้นำการจัดการทรัพยากรมนุษย์การประเมินครูองค์กรและการประชาสัมพันธ์

ดิเอ็ด.ดี. ในการเป็นผู้นำการจัดการและนโยบายระดับอุดมศึกษาได้รับการออกแบบมาเพื่อให้ผู้ปฏิบัติงานมีทักษะการบริหารและการกำกับดูแลตามทฤษฎีและการวิจัยที่หลากหลายสำหรับผู้บริหารที่มีศักยภาพและการปฏิบัติงานในสถาบันอุดมศึกษาตลอดจนการตั้งค่าของกระทรวงศึกษาธิการของรัฐ โปรแกรมนี้มุ่งเน้นไปที่การฝึกอบรมผู้นำที่มีข้อมูลผ่านการใช้ประโยชน์จากการวิจัยทางวิชาการและแบบจำลองทางทฤษฎี ซึ่งนำไปใช้กับสถานการณ์เชิงประสบการณ์

ดุษฎีบัณฑิตด้านความเป็นผู้นำเพื่อความก้าวหน้าในการเรียนรู้และบริการให้การศึกษาขั้นสูงในการเป็นผู้นำที่เตรียมผู้สำเร็จการศึกษาให้มีส่วนสำคัญต่อองค์กรและชุมชนของตน

โปรแกรมนี้ปริญญาออนไลน์อย่างเต็มที่เอกผู้สมัครเตรียมความพร้อมในการเป็นผู้นำและการเรียนการสอนมีบทบาทสำคัญในภาคการศึกษาหลังมัธยมศึกษา ซึ่งในปีที่สามได้รับการรับรอง กศ.ด.โปรแกรมประกอบด้วยหลักสูตร

ผู้บริหารการศึกษาและผู้บริหารสถานศึกษาที่พึงประสงค์ในอนาคตต้องเป็นทั้งนักวิชาการและนักวิชาชีพชั้นสูงที่มีคุณธรรมและศักยภาพในการเป็นผู้นำการเปลี่ยนแปลง มีขีดความสามารถในการพัฒนานวัตกรรมทางการบริหารการศึกษาเพื่อเสริมสร้างการศึกษาให้ทันต่อการเปลี่ยนแปลงของทั้งสังคมท้องถิ่นและสังคมโลก

มีความเข้มข้นสองด้านในการบริหารการศึกษาปริญญาเอก โปรแกรม: การบริหารการศึกษา PK-12 และการบริหารการศึกษาระดับอุดมศึกษา

การศึกษาดุษฎีบัณฑิตของมหาวิทยาลัยเดลาแวร์สเตท (Ed. D. ) ในโครงการความเป็นผู้นำทางการศึกษาเตรียมผู้นำด้านการศึกษาสำหรับตำแหน่งผู้นำและตำแหน่งบริการที่โดดเด่นในเขตการศึกษาและภาคการศึกษาระดับอุดมศึกษา หลักสูตรปริญญาเอกที่มีชีวิตชีวานี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อเตรียมผู้นำการบริหารระดับสูงระดับสูงที่ตอบสนองต่อการเปลี่ยนแปลงทางวัฒนธรรมผู้กำหนดนโยบายและนักวิจัยที่สามารถออกแบบโซลูชันในสถาบัน K-12 สถาบันอุดมศึกษาและองค์กรการศึกษาและพลเมืองอื่น ๆ ในฐานะผู้นำด้านนวัตกรรมคุณจะสามารถสร้างผลกระทบต่อโลกแห่งนโยบายและการปฏิบัติเพื่อส่งเสริมบรรยากาศในโรงเรียนในเชิงบวกและรับประกันความสำเร็จของนักเรียนแต่ละคน เมื่อเข้าร่วมโปรแกรมนี้คุณจะได้มองเห็นอนาคตของสถาบันการศึกษาในศตวรรษที่ 21 โต้ตอบกับจิตใจที่อยากรู้อยากเห็นใช้แนวปฏิบัติด้านการวิจัยที่ทันสมัยเพื่อพัฒนาวิสัยทัศน์ใหม่ของการศึกษาสำหรับสังคมที่หลากหลาย คุณจะปรากฏตัวในฐานะตัวแทนการเปลี่ยนแปลงและผู้ปฏิบัติงานด้านการไตร่ตรองที่สามารถจัดการกับปัญหาด้านการศึกษาที่หลากหลายและนำไปสู่การเปลี่ยนแปลงที่ยั่งยืนในระดับเขตรัฐและระดับประเทศ โปรแกรมนี้มีพื้นฐานมาจากมาตรฐาน CAEP และ NELP / ELCC